Una aventura literaria para descubrir los ODS a través de los grandes clásicos
El proyecto
Este proyecto nace de una necesidad detectada en el aula: falta de motivación, escaso interés lector y actitud pasiva ante el aprendizaje. La respuesta fue apostar por un cambio metodológico radical basado en metodologías activas.
"Viaje a los CuentODS" toma cinco cuentos clásicos como hilo conductor para trabajar de forma transversal todos los contenidos curriculares del tercer ciclo de Primaria, conectando cada historia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
El trabajo cooperativo vertebra toda la propuesta, con el ABP como metodología principal, un servicio real a la comunidad (ApS) en cada proyecto, y todo ello envuelto en una narrativa gamificada que dispara la motivación de forma exponencial.
📍 CEP Primer Marqués del Turia, Valencia · Curso 2024-25
Cómo trabajamos
Una combinación única de enfoques pedagógicos que se potencian entre sí para generar un aprendizaje profundo, motivador e inclusivo.
Equipos heterogéneos con roles asignados. Técnicas progresivas: folio giratorio, 1-2-4, lápices al centro, puzzle de Aronson… con libro cooperativo propio creado en Canva.
Cada cuento genera un proyecto interdisciplinar real. El alumnado investiga, crea y presenta productos finales con propósito auténtico y conexión curricular plena.
Cada proyecto culmina con un servicio real a la comunidad: recetarios, juegos de mesa, podcasts, decálogos… entregados a instituciones reales del entorno.
Narrativa de los cuentos como escenario de aventura. Poderes, insignias, misiones y cartas diseñados con el alumnado desde septiembre. 90% analógico.
Los 5 mundos
Cinco cuentos clásicos, cinco aventuras, cinco productos finales con impacto real en la comunidad.
La Reina de Corazones ha sembrado el caos alimentario. Recetario saludable entregado a la empresa de comedor.
Juegos de mesa creados desde cero llevados a la residencia de mayores.
Podcast sobre el cuidado del planeta publicado en la web del colegio.
Decálogo para el cuidado de los mares entregado a la ONG Sanamares.
Recuperamos el Libro de las Alianzas en un escape room real en Valencia.
Míralo en acción
El propio alumnado de 6.º curso explica en primera persona cómo ha vivido el proyecto, sus retos, sus aventuras y sus aprendizajes.
Reconocimiento nacional
El proyecto "Viaje a los CuentODS" ha sido reconocido como Mejor Experiencia de Gamificación 2025 a nivel nacional, tras un proceso de selección en el que participaron más de 200 proyectos educativos procedentes de toda España.
Este reconocimiento pone en valor la calidad pedagógica de la propuesta, el diseño de sus situaciones de aprendizaje, la integración de la narrativa y la gamificación, y su enfoque competencial alineado con los principios metodológicos actuales de la LOMLOE.
El premio destaca especialmente su capacidad para ser aplicado y adaptado en otros centros educativos. Todos los recursos, materiales y dinámicas incluidos facilitan que cualquier docente pueda implementarlo, adaptándolo a las características de su alumnado y etapa.
En el dossier interactivo encontrarás la concreción curricular de los 5 proyectos, los instrumentos de evaluación editables, la copia de MyClassGame y todos los recursos reutilizables.
✨ Acceder al dossier en GeniallyEl sistema de juego
El alumnado diseña sus propias reglas en septiembre. Poderes, cartas, insignias y misiones construidos con ellas y ellos, no para ellas y ellos.
La historia del libro se convierte en el escenario de la aventura. Retos y misiones ambientados en cada universo literario.
El alumnado avanza por niveles superando retos. Las insignias celebran logros individuales y colectivos.
Cada alumno/a tiene su carta personalizada. Las cartas se ganan y coleccionan durante todo el curso.
Poderes creados por el alumnado: saltarse deberes, elegir sitio, 10 min más de recreo… Los definen ellos mismos.
90% de los retos son analógicos y colaborativos: breakouts, enigmas, construcciones, debates, podcasts…
El sistema huye de las recompensas individuales. Los equipos progresan juntos celebrando logros compartidos.
Toda la clase de 6.º está disponible en MyClassGame con todos los componentes de cada proyecto (avatares, poderes, misiones, cartas, niveles…). Puedes copiarla gratuitamente.
Resultados
Encuesta de valoración final del curso respondida por los 22 alumnos y alumnas de 6.º.
Todo reutilizable
Todos los materiales están diseñados para que cualquier docente pueda adaptarlos y reutilizarlos en su contexto de aula.
Presentación del proyecto al alumnado con la narrativa completa del viaje que les espera.
Ver vídeoVídeo mostrando la colección de cartas personalizadas con avatar de cada alumno/a del curso.
Ver cartasCopia completa de la clase con todos los elementos gamificados de los 5 proyectos. 100% gratuita.
AccederWeb creada por el alumnado con todas las recetas saludables del proyecto de Alicia en el País de las Maravillas.
Ver recetasPodcast del alumnado publicado en la web del cole con entrevista, cuento y canción creada con IA.
EscucharComparte la aventura
El proyecto se comparte abiertamente para que cualquier docente pueda inspirarse, adaptarlo y reutilizarlo en su aula.
Todos los materiales del proyecto, narrativas reutilizables y consejos para implementarlo en otros contextos.
Historias, materiales y recursos compartidos durante todo el curso en @guille_buedo.
Podcast y proyectos publicados en la web oficial del CEP Primer Marqués del Turia de Valencia.
Dossier interactivo completo con todas las situaciones de aprendizaje y recursos editables y descargables.